ࡱ> O Dbjbj99 .SWiSWiR<>**888888888898ҳ9::::::::KKKKKKK$NQK8:::::K88::CCC:8:8:KC:KCCIJ:CB<KL0GLJ4RBR JJ8R8KC:::KK}Cd:::GL::::R:::::::::*X J7:  Darlithydd 2 (Addysgu ac Ymchwil) - Graddfa 8 Nodiadau arweiniad - Datblygwyd y templed swydd-ddisgrifiad hwn ich helpu i adnabod y swydd sydd gennych ynghyd r cyfrifoldebau ar gofynion allweddol syn briodol ir swydd. Dylid rhoi ystyriaeth ofalus i'r dyletswyddau, y cyfrifoldebau a'r gofynion hanfodol a dymunol oherwydd byddant yn sylfaen i broses recriwtio deg a thryloyw. Pwrpas y brawddegau mewn italeg goch yw rhoi arweiniad a gellir eu dileu. Testun yr hysbysebGwahoddir ceisiadau am y swydd **dros dro/barhaol** **lawn-amser/ran amser** uchod yn **(Adran)**. Bydd y dyletswyddaun cynnwys *********. Dylai ymgeiswyr fod wedi cael addysg hyd at safon ******(neu gyfatebol) a phrofiad blaenorol ***nodwch unrhyw brofiad blaenorol sydd ei angen***. Mae ****nodwch unrhyw feini prawf eraill sydd eu hangen*** yn hanfodol. Disgwylir ir ymgeisydd llwyddiannus ddechrau ***** Mae gallu cyfathrebu yn Gymraeg yn ***** ar gyfer y swydd hon. Maer swydd hon yn amodol ar MANYLWCH: gwiriad safonol/manwl boddhaol gan y Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd. Lleolir y rl hon ar gampws ý. Trwy ein fframwaith  HYPERLINK "/humanresources/dynamicwork.php.cy" Gweithio'n Ddeinamig, bydd opsiwn hefyd i dreulio peth amser yn gweithio o bell (er yn aros yn y DU) i gefnogi cydbwysedd bywyd a gwaith, a fydd yn cael ei drafod ymhellach gydag ymgeiswyr mewn cyfweliad. Bydd ceisiadau hefyd yn cael eu hystyried i gyflawnir rl hon ar sail rhan-amser neu rannu swydd (Nodi y bydd pob rl ar gael ar sail rhan-amser, rhannu swydd, oni bai bod cyfiawnhad gwrthrychol pam nad yw hyn yn) Derbynnir ceisiadau ar-lein yn unig, trwy ein gwefan recriwtio, jobs.bangor.ac.uk. Ond mewn achosion lle ceir trafferth i ddefnyddio'r wefan oherwydd anabledd, mae ffurflenni cais papur ar gael trwy ffonio 01248 383865. Dyddiad cau ar gyfer derbyn ceisiadau: **** Opsiynol Gellir gwneud ymholiadau anffurfiol trwy gysylltu a: enw, teiltl swydd, e-bost, ffon. Wedi Ymrwymo i Gyfle Cyfartal Golwg gyffredinolColeg/Gwasanaeth (dilwch os nad yw'n berthnasol) Rhowch ddisgrifiad byr or maes Ysgol/Uned (dilwch os nad yw'n berthnasol) Rhowch ddisgrifiad byr or maes  Y Project Rhowch ddisgrifiad byr or project os ywn berthnasol  Pwrpas y swyddNodyn arweiniad - Disgrifiad byr o brif ddiben y swydd. Addysgu ar lefel israddedig ac l-raddedig, yn cynnwys goruchwylio projectau a myfyrwyr. Gwneud ymchwil o safon ryngwladol mewn maes perthnasol, ac adrodd arni, gyda thystiolaeth sylweddol o safon uchel a chydnabyddiaeth ryngwladol gan gymheiriaid Rhoi cymorth bugeiliol ac academaidd i fyfyrwyr israddedig ac l-radd. Cyflawni dyletswyddau gweinyddol yn l cyfarwyddyd Pennaeth yr Ysgol. Pennaeth yr Ysgol. Prif Ddyletswyddau a ChyfrifoldebauNodyn arweiniad -Dylair prif ddyletswyddau a chyfrifoldebau gynnwys rhwng 5-10 elfen allweddol ac yn achos y proffil swydd hwn byddant fel a ganlyn Bydd dyletswyddau addysgu yn cynnwys: Cynllunio, paratoi a chyflwyno darlithoedd a thiwtorialau gan ymateb yn effeithiol i amrywiaeth o gefndiroedd myfyrwyr, arddulliau dysgu a meintiau dosbarth. Annog myfyrwyr i fynd ati o ddifrif i ddysgu, a rhoi sylwadau ystyrlon ac adeiladol ar ansawdd eu gwaith. Cadw golwg cyson ar ddatblygiadau proffesiynol ac addysgol newydd, ac ar ddatblygiadau cymdeithasol, economaidd a thechnolegol cysylltiedig. Goruchwylio projectau israddedig ac l-raddedig. Gweithredu fel tiwtor personol i nifer o fyfyrwyr israddedig ac l-raddedig. Cyfrannu at gynllunio datblygu deunyddiau addysgu a dysgu newydd. Rhoi cychwyn i ddatblygu rhaglenni newydd a bwrw ymlaen hwy. Bydd dyletswyddau ymchwil yn cynnwys: Gwneud ymchwil bersonol ac/neu ymchwil ar y cyd chydweithwyr yn yr Ysgol ac/neu ar draws y Coleg/y Brifysgol. Rheoli projectau ymchwil personol, gan roir pwyslais ar gynnyrch ymchwil sydd o ansawdd a safon ddigonol i gyfrannu'n gadarnhaol i'r hunan-barch a'r adnoddau a gynhyrchir gan Asesiadau Rhagoriaeth Ymchwil. Lledaenu a chyhoeddi canlyniadau ymchwil mewn cyfnodolion, penodau llyfrau neu erthyglau dysgedig o ansawdd uchel (rhestrwch enghreifftiau derbyniol ar gyfer y maes pwnc/pynciau seiliedig ar berfformiad) Canfod ffynonellau cyllid ar gyfer y dyfodol a chyfrannu at y broses o lwyddo i ennill cyllid. Cyfrannu at grwpiau/ rhwydweithiau ymchwil yr Ysgol ac /neur brifysgol neu y tu allan iddynt Cymryd rhan mewn gweithgareddau ysgolheigaidd a gweithgareddau proffesiynol perthnasol eraill (e.e. Adolygwr a/neu ganolwr ar gyfer cyfnodolion academaidd, cyfrannwr at gynadleddau academaidd) Gall dyletswyddau ymchwil gynnwys goruchwylio ymchwil gan fyfyrwyr hyd at ei gwblhau o fewn ystod yn amrywio o israddedig hyd at lefel PhD a/neu gynorthwywyr ymchwil. Bydd dyletswyddau gweinyddol a chyfraniad ehangach yn cynnwys: Cymryd rhan yn nhrefniadau recriwtio myfyrwyr a chynefinor Ysgol (e.e. Diwrnodau Agored yr Ysgol a'r Brifysgol) Cyfrannu at hyrwyddo'r Ysgol a'i phroffil allanol. Cyfrannu at reolaeth yr Ysgol, ac at y gwaith o weinyddu rhaglenni israddedig ac l-raddedig (e.e. trefnu arholiadau, cyfrannu at ddulliau achredu/QA (os yw'n gydlynydd modiwlau). Cyfrannu at farchnata rhaglenni trwy gymryd rhan yng ngweithgareddau cyswllt yr Ysgol a'r Coleg ac mewn mentrau marchnata eraill. Ymgymryd swyddogaeth weithredol yn mentora aelodau staff llai profiad yn y Coleg/Ysgol. Ymgymryd dyletswyddau a chyfrifoldebau gweinyddol eraill yn l cyfarwyddyd Pennaeth yr Ysgol (e.e. aelod o fyrddau a grwpiau tasg yr Ysgol, ymdrin /cefnogi profiad myfyrwyr isradd ac l-radd, cyfrannu at ymwneud 'r gymuned).  Dyletswyddau a Chyfrifoldebau EraillNodyn arweiniad - Ni fwriedir ir rhestr ddyletswyddau hon fod yn gyflawn, ei diben yw rhoi syniad o brif feysydd gwaith y swydd. Yn l doethineb pennaeth y coleg/gwasanaeth, gellir ei diwygio neu ychwanegu ati ddyletswyddau eraill sy'n cyd-fynd 'r swyddogaeth a'r raddfa, ar l ymgynghori deiliad y swydd. Disgwylir i ddeiliad y swydd gymryd rhan mewn gweithgareddau adolygu a datblygu perfformiad. Disgwylir i ddeiliad y swydd gydymffurfio pholisau a datganiadau cydraddoldeb y brifysgol, polisi urddas yn y gwaith ac wrth astudio, a chynllun iaith Gymraeg y Brifysgol. Mae gan ddeiliad y swydd ddyletswydd gofal cyffredinol a chyfreithiol mewn perthynas ag iechyd, diogelwch a lles, a rhaid iddo/iddi gymryd yr holl gamau syn rhesymol i sicrhau amgylchedd gwaith diogel ac iach iddo/iddi ei hun ac aelodau staff eraill, myfyrwyr ac ymwelwyr y bo ei (g)weithrediadau neu ei (d)diffyg gweithredu yn effeithio arnynt. Ar ben hynny, maen ofynnol i ddeiliad y swydd gydymffurfio r holl bolisau, dulliau gweithredu ac asesiadau risg sy'n berthnasol i iechyd a diogelwch. Rhaid i ddeiliad y swydd gydymffurfio r polisau ar dulliau gweithredu cyfreithiol a chyllidol perthnasol, a bod yn ymwybodol oi g/chyfrifoldebau o ran gofynion cyfreithiol ei swydd.  Gofynion PersonolNodyn arweiniad - Ystyriwch sut caiff y gofynion hanfodol a dymunol eu hasesu wrth lunio rhestr fer ac yn y broses gyfweld Cymwysterau/Hyfforddiant Hanfodol PhD mewn maes pwnc perthnasol Tystysgrif Addysg Uwch i Raddedigion (PGCertHE) neu gyfatebol NEU Cydnabyddir gan y HEA fel Cymrawd / Advance HE fel Cymrawd yn unol Disgrifydd 2 yr UKPSF (neu o leiaf 3 blynedd o brofiad addysgu sylweddol i'w drawsnewid yn Gymrodoriaeth HEA o fewn 3 blynedd i'w benodi). Achrediad proffesiynol NEU Diploma / Tystysgrif i Rraddedigion mewn maes pwnc perthnasol Dymunol Profiad/Gwybodaeth Addysgu Hanfodol Profiad o addysgu mewn addysg uwch ynghyd thystiolaeth o lwyddiant myfyrwyr i ddysgu Tystiolaeth o arfer pedagogaidd da / arloesol Profiad o ddatblygu a chyflwyno modiwlau mewn addysg uwch. Profiad o oruchwylio projectau israddedig ac l-raddedig. Dymunol Tystiolaeth o gyfrannu at brofiad ehangach myfyrwyr e.e. mewn cynlluniau recriwtio/dal gafael ar fyfyrwyr, mewn cynlluniau cyflogadwyedd, mentergarwch, lles myfyrwyr Ymchwil Hanfodol Tystiolaeth o gyhoeddi ymchwil mewn llyfrau, penodau llyfrau, erthyglau a/neu bapurau mewn cyfnodolion dysgedig. Tystiolaeth o gyfraniad at grwpiau/ rhwydweithiau ymchwil Y gallu i ddatblygu a rheoli projectau ymchwil, a lledaenu canlyniadau wrth eu cyflwyno mewn cynadleddau perthnasol au cyhoeddi mewn cylchgronau perthnasol. Tystiolaeth o wneud cais am gyllid ymchwil allanol, ei ddenu a'i sicrhau. Dymunol Sgiliau/Galluoedd Hanfodol Gallu dangos dulliau arloesol a chyffrous o addysgu ac ymchwilio. Gallu blaenoriaethu baich gwaith ac i gadw at derfynau amser Gallu arwain a gweithion effeithiol fel rhan o dm. Sgiliau llafar ac ysgrifenedig rhagorol Profiad o wneud dyletswyddau gweinyddol yn effeithlon ac yn effeithiol. Sgiliau TG da fel bo'r angen (e.e. Dulliau amgylchedd dysgu rhithwir a ffurfiau eraill ar dechnolegau dysgu). Dymunol Tystiolaeth o rwydweithio a chodi proffil yn llwyddiannus y tu allan i'r brifysgol Peth profiad gweinyddol a threfniadol, yn gysylltiedig datblygiad academaidd neu gyfwerth Tystiolaeth o ledaenu ymarfer da personol yn effeithiol i eraill a mabwysiadu ymarfer da o ffynonellau eraill iw waith ei hun Arall Hanfodol Gofyniad iaith Gymraeg ar gyfer y swydd. Os yw'r swydd yn swydd hanfodol Gymreig, dewiswch o'r datganiadau canlynol: - Mae'r gallu i siarad ac ysgrifennu'r Gymraeg yn rhugl mewn amrywiaeth eang o sefyllfaoedd yn hanfodol ar gyfer y swydd hon. (lle mae'n ofynnol siarad ac ysgrifennu yn Gymraeg i safon uchel e.e. Rl farchnata, cyfieithydd). - mae'r gallu i siarad Cymraeg yn rhugl a chyflawni tasgau fel ysgrifennu e-byst yn Gymraeg i amrywiaeth o gynulleidfaoedd yn hanfodol ar gyfer y swydd hon (lle mae'n ofynnol siarad Cymraeg yn rhugl a chyflawni tasgau fel ysgrifennu e-byst yn Gymraeg i amrywiaeth cynulleidfaoedd ee Swyddog Clerigol, Cynorthwyydd Personol) - mae'r gallu i siarad Cymraeg yn hyderus ac i gyflawni rhai tasgau ysgrifenedig yn Gymraeg yn hanfodol ar gyfer y swydd hon, er enghraifft cyfrannu at gyfarfod dwyieithog ac ysgrifennu e-byst syml yn Gymraeg (lle mae'n ofynnol cyflawni rhai tasgau yn Gymraeg ee Rheolwr Prosiect) . - mae'r gallu i siarad Cymraeg yn hyderus i gyflawni rhai tasgau yn hanfodol ar gyfer y swydd hon ee siarad staff a myfyrwyr, ateb galwadau ffn, delio ag ymholiadau brys yn Gymraeg (Lle mae gofyniad i allu siarad Cymraeg yn y rhan fwyaf o'r sefyllfaoedd sy'n berthnasol i'r swydd, ond ni fydd yn ofynnol iddynt ddarllen nac ysgrifennu yn Gymraeg ee Gweithredwr Diogelwch ac Ymateb). Maer swydd hon yn amodol ar MANYLWCH: gwiriad safonol/manwl boddhaol gan y Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd. Manteisiol Os bernir bod y swydd yn Gymraeg Dymunol, cynhwyswch y datganiad canlynol: Mae'r gallu i gyfathrebu trwy gyfrwng Cymraeg yn ddymunol ar gyfer y rl hon. Efallai yr hoffech chi gynnwys y canlynol hefyd: Os nad yw ymgeiswyr yn gallu siarad / ysgrifennu yn Gymraeg ar hyn o bryd, mae yna lawer o gyfleoedd i ddysgu os yw'r ymgeisydd llwyddiannus yn dymuno gwneud hynny.  CyffredinolMae'r brifysgol wedi ymrwymo i gefnogi a hyrwyddo cydraddoldeb ac amrywiaeth ac i greu amgylchedd gwaith cynhwysol. Credwn y gellir cyflawni hyn trwy ddenu, datblygu a chadw amrywiaeth eang o staff o nifer o wahanol gefndiroedd. Rydym yn ymdrechu i ddatblygu gweithle o bob rhan o'r gymuned waeth beth fo'u rhyw, hunaniaeth rhyw, ethnigrwydd, anabledd, cyfeiriadedd rhywiol, hunaniaeth draws, statws perthynas, crefydd neu gred, cyfrifoldebau gofalu, neu oedran. Rydym yn hyrwyddo ac yn hwyluso'r defnydd o'r Gymraeg trwy ein Polisi Iaith Gymraeg blaengar. Rydym yn cydymffurfio Safonau'r Iaith Gymraeg ac wedi ymrwymo i gyfle cyfartal. Mae croeso i chi wneud cais am unrhyw swydd yn Saesneg neu Gymraeg a bydd pob cais a gyflwynir yn cael ei drin yn gyfartal. Rydym yn aelod o siarter Cydraddoldeb rhwng y Rhywiau Athena SWAN Advance HE ac rydym wedi derbyn gwobr Arian i gydnabod ein hymrwymiad i gydraddoldeb rhywiol a'r cynnydd o wnawn o fewn polisau, arferion a diwylliant y brifysgol. Rydym yn falch o fod yn gyflogwr hyderus o ran anabledd. Maen ddyletswydd ar holl aelodaur staff i sicrhau bod eu gweithredoedd yn cydymffurfio ag amcanion amgylcheddol cyffredinol y brifysgol a'u bod yn lleihau eu heffaith ar yr amgylchedd. Cynigir pob swydd yn amodol ar dystiolaeth o gymhwyster i weithio yn y Deyrnas Unedig, a derbyn tystlythyrau boddhaol Mae gennym gyfrifoldeb cyfreithiol i sicrhau bod gennych yr hawl i weithio yn y Deyrnas Unedig cyn y gallwch ddechrau gweithio i ni. Wrth wneud cais am y swydd hon bydd gofyn i chi egluro ar ba sail y credwch y byddwch yn gallu byw a gweithio yn y Deyrnas Unedig yn gyfreithiol ar ddyddiad dechraur swydd os bydd eich cais yn llwyddiannus. Os nad oes gennych yr hawl i weithion rhydd mewn unrhyw swydd yn y Deyrnas Unedig eisoes, bydd unrhyw gynnig cyflogaeth y byddwn yn ei wneud i chi yn amodol arnoch chin cael fisa hawl i weithio. Mae'r ddolen ganlynol yn darparu gwybodaeth am y gwahanol lwybrau fisa i gyflogaeth a'r gofynion cymhwysedd (gan gynnwys newid statws fisa lle caniateir hynny) HYPERLINK "https://eur01.safelinks.protection.outlook.com/?url=https%3A%2F%2Fwww.gov.uk%2Fbrowse%2Fvisas-immigration%2Fwork-visas&data=05%7C01%7Cl.a.shipton%40bangor.ac.uk%7C4896696d6cc34ee3001508db3cb8b852%7Cc6474c55a9234d2a9bd4ece37148dbb2%7C0%7C0%7C638170536284365659%7CUnknown%7CTWFpbGZsb3d8eyJWIjoiMC4wLjAwMDAiLCJQIjoiV2luMzIiLCJBTiI6Ik1haWwiLCJXVCI6Mn0%3D%7C3000%7C%7C%7C&sdata=k2%2FA4YWnz9Cc7Vbmw5MZmRkKZNtv830YcKL2dw%2FKASI%3D&reserved=0"https://www.gov.uk/browse/visas-immigration/work-visas. Os bydd eich cais yn llwyddiannus byddwn yn trafod opsiynau fisa gyda chi ar adeg gwneud y cynnig o gyflogaeth. Dylai ymgeiswyr nodi hefyd y gallai fod gofyn iddynt wneud cais am dystysgrif y Cynllun Cymeradwyo Technoleg Academaidd gan Ganolfan Gwrth-Ledaeniad a Rheoli Arfaur Swyddfa Dramor, y Gymanwlad a Datblygu cyn gallu gwneud cais am fisa - HYPERLINK "https://www.gov.uk/guidance/academic-technology-approval-scheme" https://www.gov.uk/guidance/academic-technology-approval-scheme Er mwyn bod yn gymwys i wneud cais am swydd a hysbysebir ar gyfer ymgeiswyr mewnol yn unig, rhaid bod gan staff gontract am gyfnod penodol o leiaf. (MEWNOL YN UNIG - Dileer os nad yw'n berthnasol) Sylwer, os derbynnir ceisiadau gan ymgeiswyr sydd ar gofrestr adleolir brifysgol ac sydd sgiliau syn cyfateb yn weddol i ofynion y swydd, y caiff yr ymgeiswyr hynny eu hystyried yn gyntaf. Y Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd Maer swydd hon yn amodol ar MANYLWCH: gwiriad safonol/manwl boddhaol gan y Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd. Gan fod Prifysgol ý yn ateb y gofynion o ran cwestiynau eithriedig yn unol Deddf Ailsefydlu Troseddwyr 1974, bydd yr holl ymgeiswyr syn cael cynnig swydd yn cael gwiriad cofnod troseddol gan y Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd (DBS) cyn y cadarnheir y penodiad. Bydd hyn yn cynnwys manylion am rybuddion, ceryddon neu rybuddion terfynol, yn ogystal ag euogfarnau. Caiff gwiriadaur Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd eu diweddaru bob 3 blynedd. Dylai ymgeiswyr nodi bod y Brifysgol yn defnyddio corff ymbarl allanol i brosesu gwiriadaur Gwasanaeth Datgelu a Gwahardd.O'r herwydd, dylech fod yn ymwybodol, os bydd eich cais yn llwyddiannus, bydd eich enw a manylion eich e-bost yn cael eu rhannu gyda'r corff ymbarl er mwyn iddynt gysylltu chi i ddechrau'r broses ymgeisio.      Darlithydd 2 (Addysgu ac Ymchwil) Graddfa 8 01F / ߭vvdV;;4 *hWh2#OJQJ^JfHmHRq sHRh2#OJQJ^JmHRsHR#h.y&hV5OJQJ^JmHRsHR.h.y&hV5;CJOJQJ^JaJmHRsHR=h.y&hV6B*OJQJ^JfHmHRphq sHR@h.y&hV56B*OJQJ^JfHmHRphq sHR h.y&h.y&OJQJ^JmHRsHR h.y&hVOJQJ^JmHRsHRjh.y&hVUmHRsHR01 0 1 \gh $Ifgd  $Ifgd6{ $Ifgd2#$If;kd $$If&&44 lap $$Ifa$$a$/ 0 1 M S i j k r p Z[\,ͺͤͤͺzdddddddSSS h.y&hVOJQJ^JmHRsHR* *hw_h6{6B*OJQJ]^Jph, *h6{h6{B*OJQJ^JnH phtH %h6{h6{0JB*OJQJ^Jph*jh6{h6{B*OJQJU^Jph$ *h6{h6{B*OJQJ^Jph!h6{h6{B*OJQJ^Jphh6{OJQJ^JmHRsHR& *hWh2#6OJQJ^JmHRsHR ,fghlnpqrz1PQ^_bɵzzzzzhhzzhhhhzz#h.y&hV6OJQJ^JmHRsHR#h.y&hV5OJQJ^JmHRsHR.h.y&hV5;CJOJQJ^JaJmHRsHR hi1h OJQJ^JnH tH &h OJPJQJ^JmHRnH sHRtH / *h%h OJPJQJ^JmHRnH sHRtH h OJQJ^JmHRsHR h.y&hVOJQJ^JmHRsHR(1Qqf]]] $$Ifa$ $$Ifa$;kd\ $$If&&44 lap $$Ifa$$a$;kd $$If&&44 lap $If  145b.buyydddddddddd(h.y&hVCJOJQJ^JaJmHRsHR,h.y&hV6B*OJQJ^JmHRphsHR=h.y&hV6B*OJQJ^JfHmHRphq sHR@h.y&hV56B*OJQJ^JfHmHRphq sHRh.y&hVmHRsHR#h.y&hV6OJQJ^JmHRsHR#h.y&hV5OJQJ^JmHRsHRwlc $$Ifa$ $$Ifa$;kd$$If&&44 lap $$Ifa$$a$;kd $$If&&44 lap 45.utjjjja $$Ifa$ & F$If;kd$$If&&44 lap $`$If^``a$;kdX$$If&&44 lap bRbjjXGGGGGGGG h.y&hVOJQJ^JmHRsHR#h.y&hV>*OJQJ^JmHRsHR,h.y&hV6B*OJQJ^JmHRphsHR=h.y&hV6B*OJQJ^JfHmHRphq sHR@h.y&hV56B*OJQJ^JfHmHRphq sHR#h.y&hV5OJQJ^JmHRsHR(h.y&hVCJOJQJ^JaJmHRsHR.h.y&hV6CJOJQJ]^JaJmHRsHRkZ$`$If^``a$;kdT$$If&&44 lap $`$G$If^``a$;kd$$If&&44 lap $$Ifa$RIz JKr= $$If^a$ $ & F$Ifa$ $$Ifa$;kd$$If&&44 lap Ibz JKborb%&b=bbYbb!Ħh.y&OJQJ^JmHRsHR:h.y&hVB*OJQJ^JfHmHRphq sHR1h.y&hVOJQJ^JfHmHRq sHR#h.y&hV>*OJQJ^JmHRsHR h.y&hVOJQJ^JmHRsHR<=Y!   $`$G$If^``a$;kd$$If&&44 lap & F$If $$Ifa$ $$If^a$ $ & F$Ifa$ !b     123Fbbjkl b z !b!!!"b"p"""#*#+#,#-#.#?#ܻ܀h.y&hVmHRsHR h.y&hVOJQJ^JmHRsHR=h.y&hV6B*OJQJ^JfHmHRphq sHR@h.y&hV56B*OJQJ^JfHmHRphq sHR#h.y&hV5OJQJ^JmHRsHR"h.y&OJQJ^JmHRnH sHRtH /   23klz p"vi\OOO $ & F$Ifa$ $$If^a$ $h$If^ha$;kd$$If&&44 lap ;kdP$$If&&44 lap $`$If^``a$ p"+#,#-#.#@#A#####aX $$Ifa$;kdL$$If&&44 lap $If;kd$$If&&44 lap $`$If^``a$ $ & F$Ifa$ ?#@#A#T#b###########$B$b$f$$$%%%b%f%j%k%ݼrccccUUUUUUUFFFF *hkOJQJ^JmHRsHRhkOJQJ^JmHRsHRhkOJQJ\^JmHRsHR#h.y&hVOJQJ\^JmHRsHR h.y&hVOJQJ^JmHRsHR#h.y&hV5OJQJ^JmHRsHR)h.y&hV5>*OJQJ\^JmHRsHR@h.y&hV6B*OJQJ\^JfHmHRphq sHRCh.y&hV56B*OJQJ\^JfHmHRphq sHR##$%k%l%t%u%w%%%%%%%"&]&&&&$If & F$If $If^ & F$Ifgd $If^gd~= & F$Ifgdk$Ifk%l%s%t%u%v%w%%%%%%%%%%%%%%&"&]&b&&&&&&&&&&&&&'F'G'H'I'±zhhhhhhhhhhhhhzzzzhhhhhhhzzz#h.y&hVOJQJ\^JmHRsHR h.y&hVOJQJ^JmHRsHR&h.y&hV5>*OJQJ^JmHRsHR#h.y&hV5OJQJ^JmHRsHR h.y&hOJQJ^JmHRsHRhOJQJ^JmHRsHR h~=hVOJQJ^JmHRsHR h~=h~=OJQJ^JmHRsHRh~=OJQJ^JmHRsHR(&&G'H'I'Q'R'[''(((((((( ) ))X))) $ & F$Ifa$ $If^$If$If & F$If & F$If^I'Q'R'Z'['b''''''''((b(((((((((((((() ) )))X)b))))))))))*;*b***********++b+d+++++++++۷۷#h.y&hV5OJQJ^JmHRsHR#h.y&hVOJQJ\^JmHRsHR h.y&hVOJQJ^JmHRsHR&h.y&hV5>*OJQJ^JmHRsHRE));*****+d+++++++n,O-./011 & F$IfgdwTq $Ifgd?u} & F$Ifgd?u} $If^gd?u}$If $If^$If & F$If+++++++,-,b,n,,,,,,,,---N-O-b-n--------.-.b.n........./-/b/d/n/////////0-0b0f0n00000̵ hLd:h?u}OJQJ^JmHRsHR,hLd:h?u}6B*OJQJ^JmHRphsHRhs"h?u}OJQJ^J h h?u}OJQJ^JmHRsHRh?u}OJQJ^Jh?u}5OJQJ^J@0001-1/101b11111111111122 2B2I2b2r2s2222222333333ttttttttiiih.y&hVmHRsHR# *hLd:h?u}OJQJ^JmHRsHR)hLd:h?u}B*OJQJ^JmHRphsHR&hwTqh?u}5OJQJ\^JmHRsHR *hwTq6OJQJ^JmHRsHR. *hwTqOJQJ^JfHmHRq sHR hLd:h?u}OJQJ^JmHRsHR,hLd:h?u}6B*OJQJ^JmHRphsHR&11113333'3(3S;kd$$If&&44 lap $$Ifa$;kd$$If&&44 lap $If & F$Ifgd?u} $If^gd?u} $Ifgd?u} 33 3&3'3(373b3i33333334474b4i44444445575b5i555555566%6&676b6i666666667777E7F7G7b7i77777ʼʮ hChqOJQJ^JmHRsHRhqOJQJ^JmHRsHRhwOJQJ^JmHRsHR hQhqOJQJ^JmHRsHR h.y&hVOJQJ^JmHRsHR&h.y&hV5OJQJ\^JmHRsHR>(3%6&6F7G788z8{8==)?*????@@@@BKDLD$If & F @I$If^I`gdq $$Ifa$gdq $Ifgd  $Ifgdq77888878;8b8i8z8{89#9:#:;#;:;;;<"<<<<=#=1=2====Ƹ͟n`hqOJQJ^JmHRsHR&h OJPJQJ^JmHRnH sHRtH 9jhi1h 0JOJPJQJU^JmHRnH sHRtH 0hi1h 0JOJPJQJ^JmHRnH sHRtH jHhi1h U hi1h jhi1h U,hi1h OJPJQJ^JmHRnH sHRtH  hChqOJQJ^JmHRsHR==> >u>|>>>>>>>>>? ?'?(?)?*?f?p?u?|??????????@ @ @ҨғxxxxxxxxxllZZZZZ" *hQhqCJ\aJmHRsHRhqCJaJmHRsHRhChqCJaJmHRsHRhqOJQJmHRsHR)h+hqB*OJQJ^JmHRphsHR1h+hq0JB*OJPJQJ^JmHRphsHR!h+hqB*OJQJ^Jph*jh+hqB*OJQJU^Jph-h+hqB*OJPJQJ^JmHRphsHR# @@f@p@u@|@@@@@@@@@@@@A AAA@AFAfApAuA|AAAAAB BBFBfBpBuB|BBBBBBBԳ}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}}q *h+hqmHRsHR= *h+hqB*OJQJ^JfHmHRphq sHR, *h+hqB*OJQJ^JmHRphsHR@ *h+hq>*B*OJQJ^JfHmHRphq sHRhChqmHRsHRhChqCJaJmHRsHR" *hQhqCJ\aJmHRsHR,BC CuC|CCCD DJDKDLDMDNDODPDQDRDSDTDUDVDWDXDYDZD[D\D]D^DhDiDlDuD~DDDDDDDDDDİ}}}}}sohVhVOJQJ^Jh.y&h.y&mHRsHRh/^jh/^Uh.y&hVmHRsHR h.y&hVOJQJ^JmHRsHR&h.y&hV5OJQJ\^JmHRsHRh.y&hV5\mHRsHR)h+hqB*OJQJ^JmHRphsHR0 *h+hqB*OJPJQJ^JmHRphsHR+LDMDNDODPDQDRDTDUDWDXDZD[D]D^DDDDDD r gd.y&$a$;kd$$If&&44 lap DDDh.y&hVmHRsHRh/^,1h. A!n"n#n$n%  Ddg U T  0Ab pMcRd D*n pMcRdPNG  IHDRxdzPLTE/SQT񩨩pnqb`cų}(&)ECFޣg.*i%748Й-+R?B *%áGq̏ R>{ *${ '֏ gڙ)4 &H>}( (ȅ *q { gSg*'H(įvО]Ļf4q R>4"ĦV4$U#aN#4\4!8nSŸԚkRӲ+TQTZ%0 %҅ xYCH{* *"R{b`bZżLSި>u=\oW!Ø'ƤҴeP%.ѧ5 k`dҰU>#aWCǃ{6+\w #ҹuq*qSLDgyM\ѫE߱3Īf H{z)(l.> 4%E>6pjaI߬#•H}f/~]>!]Ѣ%3&**#~xoS*A49fbKGDH cmPPJCmp0712HseIDAThC홇6Wi**hwս-]${M7 @RnyyOI03d¿"#_7LC |>U3-^Ek v8 /.q]D'AFf$Wƙsr'^#efwM;[WUG"gqHg{.X:lP9Kxԛ` M]fmo{/(j\kkW[ v&RǶu&JwpkV{;$vfM=&.^efrysMjWο.3lB7²<~\޸2ڐ,<6Nt{/=Zѵڳ㍳渶͆7W᳧&.5&`զҁ*.<BT5ni xTjb_TT*W?E{Bu 0}k& P,UnȤ_4ZnqVFѡ)01ee55X(ͶCra"%Bjab4uZ^O5‡ u6Xj[ReyV] ۮjZ%Gyu@ͱ">`fCY-VU"I D Ӓ~הSKS"$V4#T-J1C'TMCyTrSȂN3,oQ Maް0tJo6U@vowt?iQ,%o|P{ mX *7EDR̃uc=Bx;Q *6Zҹ16Mmp;5  CW)L=ܐ7Հ63uz@aVS> 47`KOɆ@i+ 0Ev5;s j%h+ٽX1R@y,G7_W4IPjArO2TQi\Y!t$ &㡖Fp/r*sc Y.lB iY'C}&\Kd!2L2 x/݁  .W<^|EIk #Ɩp5f MOMZ_ɄvYNK&tb01EBI0vÈI7!Ғx6,n6T+WxubYV$x~JײMp0sM]ph/5vI+r̰zT˶l^MRy܇eWq00B5ŒQ:8:)ZZ`XU:If#j\A NTk ) )ؕr7IRC$Z<4 kTw5\`t*.pR@/Kğ|%[}ǃK}6KsTs\:ˠ'IENDB`R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap R$$If!vh#v&:V 5&/ ap DDR$$If!vh#v&:V 5&/ ap x666666666vvvvvvvvv66666686666666666666666666666666666666666666666666666666hH66666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666666p62&6FVfv2(&6FVfv&6FVfv&6FVfv&6FVfv&6FVfv&6FVfv8XV~ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@ 0@66666_HmH nH sH tH H`H Normal*$CJ_HaJmH nHsH tHll  Heading 1@& & F & F<$"OJQJCJ 5KHPJ^JaJ \vv  Heading 2!@& & F & F$$'B*phOOJQJCJ5PJ^JaJ\d@d  Heading 3@& & F & F<$OJQJCJ5^JaJ\DA D Default Paragraph FontVi@V 0 Table Normal :V 44 la (k ( 0No List 6/6 WW8Num2z0 OJQJ^J6/6 WW8Num2z2 OJQJ^J6/6 WW8Num2z3 OJQJ^J6/!6 WW8Num3z0 OJQJ^J6/16 WW8Num3z1 OJQJ^J6/A6 WW8Num3z2 OJQJ^J6/Q6 WW8Num4z0 OJQJ^J6/a6 WW8Num4z2 OJQJ^J6/q6 WW8Num4z3 OJQJ^J6/6 WW8Num5z0 OJQJ^J6/6 WW8Num5z1 OJQJ^J6/6 WW8Num5z2 OJQJ^J6/6 WW8Num6z0 OJQJ^J6/6 WW8Num6z1 OJQJ^J6/6 WW8Num6z2 OJQJ^J@/@ WW8Num7z0B*OJQJ^Jph6/6 WW8Num7z1 OJQJ^J6/6 WW8Num7z2 OJQJ^J6/6 WW8Num7z3 OJQJ^J:/!: WW8Num8z0OJPJQJ^J6/16 WW8Num8z1 OJQJ^J6/A6 WW8Num8z2 OJQJ^J6/Q6 WW8Num8z3 OJQJ^J:/a: WW8Num9z0OJPJQJ^J6/q6 WW8Num9z1 OJQJ^J6/6 WW8Num9z2 OJQJ^J6/6 WW8Num9z3 OJQJ^J@/@ WW8Num10z0CJOJQJ^JaJ8/8 WW8Num10z1 OJQJ^J8/8 WW8Num10z2 OJQJ^J8/8 WW8Num10z3 OJQJ^J8/8 WW8Num11z0 OJQJ^J</< WW8Num12z0OJPJQJ^J8/8 WW8Num12z1 OJQJ^J8/8 WW8Num12z2 OJQJ^J8/!8 WW8Num12z3 OJQJ^J</1< WW8Num13z0OJPJQJ^J8/A8 WW8Num13z1 OJQJ^J8/Q8 WW8Num13z2 OJQJ^J8/a8 WW8Num13z3 OJQJ^J8/q8 WW8Num14z0 OJQJ^J8/8 WW8Num14z1 OJQJ^J8/8 WW8Num14z2 OJQJ^J8/8 WW8Num16z0 OJQJ^J8/8 WW8Num16z1 OJQJ^J8/8 WW8Num16z2 OJQJ^J8/8 WW8Num17z0 OJQJ^J8/8 WW8Num17z1 OJQJ^J8/8 WW8Num17z2 OJQJ^J8/8 WW8Num18z0 OJQJ^J8/8 WW8Num18z1 OJQJ^J8/!8 WW8Num18z2 OJQJ^J</1< WW8Num19z0OJPJQJ^J8/A8 WW8Num19z1 OJQJ^J8/Q8 WW8Num19z2 OJQJ^J8/a8 WW8Num19z3 OJQJ^J8/q8 WW8Num20z0 OJQJ^J8/8 WW8Num21z0 OJQJ^J8/8 WW8Num21z1 OJQJ^J8/8 WW8Num21z2 OJQJ^JB/B WW8Num22z0B*OJQJ^Jph8/8 WW8Num22z1 OJQJ^J8/8 WW8Num22z2 OJQJ^J8/8 WW8Num22z3 OJQJ^J8/8 WW8Num23z0 OJQJ^J8/8 WW8Num23z1 OJQJ^J8/8 WW8Num23z2 OJQJ^J</!< WW8Num24z0CJOJQJ^J</1< WW8Num24z1CJOJQJ^J</A< WW8Num24z2CJOJQJ^JB/QB WW8Num25z0B*OJQJ^Jph8/a8 WW8Num25z1 OJQJ^J8/q8 WW8Num25z2 OJQJ^J8/8 WW8Num25z3 OJQJ^J8/8 WW8Num26z0 OJQJ^J8/8 WW8Num27z0 OJQJ^J8/8 WW8Num28z0 OJQJ^J8/8 WW8Num28z2 OJQJ^J8/8 WW8Num28z3 OJQJ^J8/8 WW8Num29z1 OJQJ^JF/F WW8Num30z0B*CJOJQJ^Jph8/8 WW8Num30z1 OJQJ^J8/8 WW8Num30z2 OJQJ^J8/!8 WW8Num30z3 OJQJ^J@/1@ WW8Num31z0CJOJQJ^JaJ8/A8 WW8Num31z1 OJQJ^J8/Q8 WW8Num31z2 OJQJ^J8/a8 WW8Num31z3 OJQJ^J8/q8 WW8Num32z0 OJQJ^J8/8 WW8Num32z2 OJQJ^J8/8 WW8Num32z4 OJQJ^J</< WW8Num33z0OJPJQJ^J8/8 WW8Num33z1 OJQJ^J8/8 WW8Num33z2 OJQJ^J8/8 WW8Num33z3 OJQJ^J8/8 WW8Num34z0 OJQJ^J8/8 WW8Num34z1 OJQJ^J8/8 WW8Num34z2 OJQJ^J8/8 WW8Num35z0 OJQJ^J8/!8 WW8Num35z1 OJQJ^J8/18 WW8Num35z2 OJQJ^J8/A8 WW8Num36z0 OJQJ^J8/Q8 WW8Num36z1 OJQJ^J8/a8 WW8Num36z2 OJQJ^J8/q8 WW8Num37z0 OJQJ^J8/8 WW8Num37z1 OJQJ^J8/8 WW8Num37z2 OJQJ^J8/8 WW8Num38z0 OJQJ^J8/8 WW8Num38z1 OJQJ^J8/8 WW8Num38z2 OJQJ^JF/F Default Paragraph Font1R/R Title Char&5CJOJPJQJ\^JaJnHtHZ/Z Heading 3 Char&5CJOJPJQJ\^JaJnHtH*W * Strong5\d/d Heading 2 Char/5B*CJOJPJQJ\^JaJnHphOtH^/!^ Heading 1 Char*5CJ KHOJPJQJ\^JaJ nHtH4X 14 Emphasis 56\]6U`A6 0 Hyperlink >*B*phN/QN Header Char CJOJPJQJ^JaJnHtHZ/aZ Balloon Text Char CJOJPJQJ^JaJnHtHd/qd HTML Preformatted Char OJPJQJ^JmH nHsH tHL/L Body Text CharCJOJPJQJ^JaJD/D Comment Reference1CJaJR/R Comment Text CharOJPJQJ^JnHtH^/^ Comment Subject Char5OJPJQJ\^JnHtH66 Heading$a$5\HB@H Body Text$a$OJQJCJ^JaJ$/$ ListD"D Caption xx $CJ6aJ]* * Index $RO R List Paragraph1^]`m$>O" > Normal (Web)1 4@2 4 Header 9r 4 B 4 Footer 9r JR J Balloon Text1OJQJCJ^JaJOb HTML Preformatted17 2( Px 4 #\'*.25@9(OJQJCJmH nHsH PJtH^JaJ>r > Comment Text1CJaJBq r B Comment Subject15\N/ N Revision1*$CJ_HaJmH nHsH tH< < Table Contents $F F Table Heading $a$ $5\F@ F ?u} List Paragraph*$^m$PK![Content_Types].xmlN0EH-J@%ǎǢ|ș$زULTB l,3;rØJB+$G]7O٭Vj\{cp/IDg6wZ0s=Dĵw %;r,qlEآyDQ"Q,=c8B,!gxMD&铁M./SAe^QשF½|SˌDإbj|E7C<bʼNpr8fnߧFrI.{1fVԅ$21(t}kJV1/ ÚQL×07#]fVIhcMZ6/Hߏ bW`Gv Ts'BCt!LQ#JxݴyJ] C:= ċ(tRQ;^e1/-/A_Y)^6(p[_&N}njzb\->;nVb*.7p]M|MMM# ud9c47=iV7̪~㦓ødfÕ 5j z'^9J{rJЃ3Ax| FU9…i3Q/B)LʾRPx)04N O'> agYeHj*kblC=hPW!alfpX OAXl:XVZbr Zy4Sw3?WӊhPxzSq]y <# =====@/ ,!?#k%I'+037= @BDD#%&(+.03579:<>?@AC= p"#&)1(3LDD$')*,-/12468;=Bi:341566'7<XXX8@0(  B S  ?/18;>CEFLUYZ]^h  "#-.36<@DEGHLMOPVW`afgpquv $&)2<=HMPQSTWXZ]n  BNfnfls##0))++(+7+=+i+u+++++++,,7,;,i,m,,,,,,,- -7->-i-l-------. .%.,.7.?.i.p........./ /7/?@ABCDFGHIJKLMNPQRSTUVWXYZ[\]^_`abcdefghijklmnopqrstuvwxz{|}~Root Entry FCData E1TableO9RWordDocument .SummaryInformation(yDocumentSummaryInformation8MsoDataStoreCCROCAUNIRBT==2 CpCItem  PropertiesOC4SMHNP5OM==2 CCItem  }1Properties }CompObjr DocumentLibraryFormDocumentLibraryFormDocumentLibraryForm This value indicates the number of saves or revisions. The application is responsible for updating this value after each revision. metaAttributes"/>  F Microsoft Word 97-2003 Document MSWordDocWord.Document.89q