精东传媒

Sgipiwch i鈥檙 prif gynnwys
Home

Gwybodaeth ar gyfer:

  • Alumni
  • Ymgeiswyr
  • Rhieni
  • English
Fy ngwlad:

Main Menu

    • Israddedig
      • Cyrsiau A鈥揧
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Wedi Gwneud Cais
      • Gwybodaeth i Ymgeiswyr
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Ehangu Mynediad
      • Astudio Drwy'r Gymraeg
      • Astudio Rhan-Amser
      • Prentisiaethau Gradd
      • Astudio Dramor
      • Cyfleoedd Profiad Gwaith
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Prosbectws Poced
      • Calendr Academaidd
    • 脭l-radd Trwy Ddysgu
      • Cyrsiau A-Y
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Addysg Weithredol
      • Cychwyn Mis Ionawr
      • Astudio Rhan-Amser
      • Cyrsiau Byr a DPP
      • Cyrsiau Byr a DPP A-Y
    • Ymchwil 脭l-radd
      • Cyrsiau A-Y
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Cyllid
      • Yr Ysgol Ddoethurol

    Dod o hyd i Gwrs

    Dyddiau Agored

    Digwyddiad 脭l-raddedig

    Gwybodaeth i Ymgeiswyr

    Taith Rhithiwr

    Archebu Prosbectws Poced

    • Bywyd Myfyrwyr
      • Hafan Bywyd Myfyrwyr
      • 精东传媒 a鈥檙 Ardal
      • Bywyd Cymdeithasol ac Adloniant
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Clybiau a Chymdeithasau
      • Chwaraeon
      • Taith Rhithiwr
      • Fideos a Flogs
    • Eich Profiad ym Mangor
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Sgiliau a Chyflogadwyedd
      • Astudio neu Gweithio Dramor
      • Ffioedd a Chyllid
      • Llysgenhadon Myfyrwyr

    Proffiliau Myfyrwyr

    Gwyliwch ein Fideos

    Taith Rhithiwr

    • Ymchwil
      • Hafan Ymchwil
      • Ein Hymchwil
      • Ymchwil o fewn ein Ysgolion Academaidd
      • Sefydliadau a Chanolfannau Ymchwil
      • Gwasanaeth Cymorth Integredig Ymchwil ac Effaith (IRIS)
      • Ynni
      • Newyddion Ymchwil
      • REF 2021
    • Cyfleoedd Ymchwil 脭l-raddedig
      • Ymchwil 脭l-raddedig
      • Academi Ddoethurol
    • Digwyddiadau a Chyfleoedd Hyfforddi
    • Y Brifysgol
      • Amdanom Ni
      • Ein Cenhadaeth
      • Strategaeth 2030
      • Adroddiad Blynyddol a Datganiadau Ariannol
      • Ein Lleoliad
      • Ysgolion Academaidd a Cholegau
      • Gwasanaethau a Chyfleusterau
      • Swyddfa'r Is-Ganghellor
      • Gweithio gyda Busnes
      • Gweithio gyda'r Gymuned
      • Cynaliadwyedd
      • Iechyd a Lles
      • Cysylltwch 芒 Ni
    • Gweithio i Ni
    • Rheolaeth a Llywodraeth y Brifysgol
      • Polis茂au a Gweithdrefnau鈥檙 Brifysgol
      • Datganiad ar Gaethwasiaeth a Masnachu Pobl
      • Rheolaeth a Llywodraethiant
    • Y Brifysgol a'r Gymuned
      • Pontio
      • Cyfleusterau Chwaraeon
      • Cyfleusterau Cynadleddau
      • Llefydd i Fwyta ac Yfed
      • Digwyddiadau Cyhoeddus
      • Ehangu Mynediad
      • Gwasanaethau i Ysgolion
    • Gwasanaethau Busnes
      • Hafan Gwasanaethau Busnes
    • Hwb Cydweithredu
      • Hwb Cydweithredu
    • Cynadleddau a Chiniawa Busnes
      • Cyfleusterau a Rhwydweithiau Busnes
      • Ciniawa Busnes
    • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
      • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
    • Newyddion
      • Newyddion Cyfredol
      • Newyddion Ymchwil
      • Newyddion Myfyrwyr
    • Digwyddiadau
      • Digwyddiadau
    • Cyhoeddiadau
      • Cyhoeddiadau Fflag

    Dathlu 140 mlynedd

    Darlithoedd Cyhoeddus

    • Dyddiau Agored 2025/26
      • Diwrnod Agored Bach - Ionawr 2026
      • Prif Ddyddiau Agored y Brifysgol
      • Newid / Canslo Ymweliad
    • Paratoi ar gyfer Diwrnod Agored
      • Rhaglen y Diwrnod Agored Bach
      • Sut i Gyrraedd y Diwrnod Agored
      • Parcio Diwrnod Agored
      • Opsiynau Llety
      • Astudio drwy'r Gymraeg
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Cwestiynau i'w Gofyn
      • Meysydd Pwnc Israddedig
      • Bwyd a Diod
      • Cwestiynau Cyffredin
      • Darganfod 精东传媒 a'r Ardal
    • Digwyddiad 脭l-raddedig
      • Mwy o Wybodaeth

    Cofrestru ar Ddiwrnod Agored Bach - Ionawr 2026

    Taith Rithwir

    Map o'r campws

    • Israddedig
      • Cyrsiau A鈥揧
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Wedi Gwneud Cais
      • Gwybodaeth i Ymgeiswyr
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Ehangu Mynediad
      • Astudio Drwy'r Gymraeg
      • Astudio Rhan-Amser
      • Prentisiaethau Gradd
      • Astudio Dramor
      • Cyfleoedd Profiad Gwaith
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Prosbectws Poced
      • Calendr Academaidd
    • 脭l-radd Trwy Ddysgu
      • Cyrsiau A-Y
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Ffioedd a Chyllid
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Addysg Weithredol
      • Cychwyn Mis Ionawr
      • Astudio Rhan-Amser
      • Cyrsiau Byr a DPP
      • Cyrsiau Byr a DPP A-Y
    • Ymchwil 脭l-radd
      • Cyrsiau A-Y
      • Meysydd Pwnc
      • Sut i Wneud Cais
      • Cyllid
      • Yr Ysgol Ddoethurol

    Dod o hyd i Gwrs

    Dyddiau Agored

    Digwyddiad 脭l-raddedig

    Gwybodaeth i Ymgeiswyr

    Taith Rhithiwr

    Archebu Prosbectws Poced

    • Bywyd Myfyrwyr
      • Hafan Bywyd Myfyrwyr
      • 精东传媒 a鈥檙 Ardal
      • Bywyd Cymdeithasol ac Adloniant
      • Llety i Fyfyrwyr
      • Clybiau a Chymdeithasau
      • Chwaraeon
      • Taith Rhithiwr
      • Fideos a Flogs
    • Eich Profiad ym Mangor
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Sgiliau a Chyflogadwyedd
      • Astudio neu Gweithio Dramor
      • Ffioedd a Chyllid
      • Llysgenhadon Myfyrwyr

    Proffiliau Myfyrwyr

    Gwyliwch ein Fideos

    Taith Rhithiwr

    • Ymchwil
      • Hafan Ymchwil
      • Ein Hymchwil
      • Ymchwil o fewn ein Ysgolion Academaidd
      • Sefydliadau a Chanolfannau Ymchwil
      • Gwasanaeth Cymorth Integredig Ymchwil ac Effaith (IRIS)
      • Ynni
      • Newyddion Ymchwil
      • REF 2021
    • Cyfleoedd Ymchwil 脭l-raddedig
      • Ymchwil 脭l-raddedig
      • Academi Ddoethurol
    • Digwyddiadau a Chyfleoedd Hyfforddi
    • Y Brifysgol
      • Amdanom Ni
      • Ein Cenhadaeth
      • Strategaeth 2030
      • Adroddiad Blynyddol a Datganiadau Ariannol
      • Ein Lleoliad
      • Ysgolion Academaidd a Cholegau
      • Gwasanaethau a Chyfleusterau
      • Swyddfa'r Is-Ganghellor
      • Gweithio gyda Busnes
      • Gweithio gyda'r Gymuned
      • Cynaliadwyedd
      • Iechyd a Lles
      • Cysylltwch 芒 Ni
    • Gweithio i Ni
    • Rheolaeth a Llywodraeth y Brifysgol
      • Polis茂au a Gweithdrefnau鈥檙 Brifysgol
      • Datganiad ar Gaethwasiaeth a Masnachu Pobl
      • Rheolaeth a Llywodraethiant
    • Y Brifysgol a'r Gymuned
      • Pontio
      • Cyfleusterau Chwaraeon
      • Cyfleusterau Cynadleddau
      • Llefydd i Fwyta ac Yfed
      • Digwyddiadau Cyhoeddus
      • Ehangu Mynediad
      • Gwasanaethau i Ysgolion
    • Gwasanaethau Busnes
      • Hafan Gwasanaethau Busnes
    • Hwb Cydweithredu
      • Hwb Cydweithredu
    • Cynadleddau a Chiniawa Busnes
      • Cyfleusterau a Rhwydweithiau Busnes
      • Ciniawa Busnes
    • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
      • Eiddo Deallusol a Masnacheiddio
    • Newyddion
      • Newyddion Cyfredol
      • Newyddion Ymchwil
      • Newyddion Myfyrwyr
    • Digwyddiadau
      • Digwyddiadau
    • Cyhoeddiadau
      • Cyhoeddiadau Fflag

    Dathlu 140 mlynedd

    Darlithoedd Cyhoeddus

    • Dyddiau Agored 2025/26
      • Diwrnod Agored Bach - Ionawr 2026
      • Prif Ddyddiau Agored y Brifysgol
      • Newid / Canslo Ymweliad
    • Paratoi ar gyfer Diwrnod Agored
      • Rhaglen y Diwrnod Agored Bach
      • Sut i Gyrraedd y Diwrnod Agored
      • Parcio Diwrnod Agored
      • Opsiynau Llety
      • Astudio drwy'r Gymraeg
      • Cefnogaeth i Fyfyrwyr
      • Cwestiynau i'w Gofyn
      • Meysydd Pwnc Israddedig
      • Bwyd a Diod
      • Cwestiynau Cyffredin
      • Darganfod 精东传媒 a'r Ardal
    • Digwyddiad 脭l-raddedig
      • Mwy o Wybodaeth

    Cofrestru ar Ddiwrnod Agored Bach - Ionawr 2026

    Taith Rithwir

    Map o'r campws

Gwybodaeth ar gyfer:

  • Alumni
  • Ymgeiswyr
  • Rhieni
Fy ngwlad:

Search

Close

Breadcrumb

  • English

Rhannwch y dudalen hon

Rhoi sylw i..

  • Nathan Gregory
  • Marjorie Ghisoni
  • Sali Burns
  • James Dixon

Rhoi sylw i ... Stephen Prydderch

O ble rwyt ti'n dod?

Euthum i Ysgol Uwchradd Castell Alun yn yr Hob, a byw ym mhentref cyfagos Caergwrle nes imi gwblhau fy arholiadau lefel A.

Ar 么l gadael yr ysgol uwchradd, symudais i Birmingham, lle b没m yn gweithio i gwmni a oedd yn cefnogi carcharorion i baratoi ar gyfer gwaith. Pan oeddwn tua 20 oed, gadewais y gwaith ac euthum yn 么l i'r coleg i ail-wneud fy arholiadau lefel A.

Pryd wnaethoch chi gymhwyso fel nyrs?

I ddechrau, roeddwn am astudio deintyddiaeth, ond ar 么l un profiad arbennig o fod yn glaf yn yr ysbyty, cefais fy ysbrydoli'n llwyr. Cofiaf yn glir iawn y gofal arbennig a roddwyd gan un nyrs. Sylw'r nyrs hwnnw at dosturi, a'i allu rhagorol i ofalu amdanaf, a newidiodd fy meddwl yn llwyr.

Dechreuais yn falch iawn ar fy nhaith fel myfyriwr nyrsio oedolion yn 2006, pan ddechreuais astudio yn Ysgol Nyrsio Prifysgol 精东传媒, yn Wrecsam. Roeddynt yn rhai o flynyddoedd gorau fy mywyd. 

Sut brofiad oedd bod yn fyfyriwr nyrsio?

Gwnaeth pawb fy ysbrydoli a buddsoddi rhywbeth ynof, sydd wedi fy helpu i gyrraedd y sefyllfa yr wyf ynddi heddiw.  Fe helpodd darlithoedd y Brifysgol fi i gael mwy o ymdeimlad o hunangred, ac i weithio'n galetach. Er bod llawer wedi newid ers i mi fod yn fyfyriwr nyrsio, rwy'n dal i gredu bod y staff ym Mhrifysgol 精东传媒 yn buddsoddi cefnogaeth enfawr yn eu myfyrwyr, ac rwy'n sicr yn ceisio efelychu fy nghydweithwyr drwy sicrhau y gallaf barhau i gynnig hynny. 

A oedd llawer o fyfyrwyr gwrywaidd eraill pan oeddech yn astudio?

Fe wnes i rannu fy mlwyddyn gyntaf gyda myfyrwyr nyrsio Iechyd Meddwl ac Anabledd Dysgu. Cawsom ein haddysgu gyda'n gilydd am y flwyddyn gyntaf i gyd, felly roedd sawl myfyriwr gwrywaidd arall yn y dosbarth. Ond pan gyrhaeddodd blwyddyn dau a ninnau wedi'n gwahanu i'n meysydd nyrsio, gadawodd hynny ddim ond fi yn fy ngharfan nyrsio oedolion.

Pam wyt ti'n credu bod y gagendor rhwng nyrsys gwrywaidd a benywaidd mor fawr?

Tra bo nyrsio'n parhau i ddenu gweithlu sy'n bennaf yn fenywod, a bod rhai'n parhau i feddwl am nyrsio fel 'gwaith merched', a nyrsys gwrywaidd fel dynion hoyw, neu ein bod yn parhau i ddefnyddio teitlau sy'n gysylltiedig 芒 merched fel 'sister' neu fetron, bydd yn parhau'n her inni chwalu'r camdybiaethau a stereoteipiau sy'n rhwystro rhai dynion rhag ystyried y proffesiwn. Nid yw fy mhrofiad fy hun o ddynion mewn nyrsio yn adlewyrchu stereoteipiau cyhoeddus, ac rwyf yn bendant yn ystyried bod rhywedd yn amherthnasol i waith technegol a chymhleth nyrsys.

Ar adeg pan fo ddelwedd, er gwell neu er gwaeth, yn cael dylanwad enfawr dros bobl yn eu harddegau, nid yw'r angen i chwalu canfyddiadau negyddol a stereoteipiau anghywir erioed wedi bod mor hanfodol bwysig. Yn bersonol, teimlaf ei bod yn bryd cofleidio teitlau sy'n niwtral o ran rhywedd, megis "prif nyrs", ac fel rhywun sy'n teimlo'n angerddol dros ymyriadau 'i fyny'r gadwyn', teimlaf fod angen inni weld llawer mwy o bwyslais ar ysgolion cynradd, a chyflwyno neges gadarnhaol a chywir yngl欧n 芒 r么l a delwedd nyrsys modern. Rwy'n credu ei bod yn bryd disodli'r doliau 'Action Man' gyda doliau o nyrsys gwrywaidd, ac mae'n sicr yn bryd i ni gynnwys gwisgoedd nyrsio bechgyn yn y blwch gwisgoedd.

Dyweda wrthym am dy brofiadau fel nyrs cymwysedig.

Ni fyddaf byth yn anghofio cael yr alwad ff么n, yn cynnig fy swydd gyntaf imi fel nyrs gymunedol. Roedd hyn yn gyrhaeddiad gwirioneddol i mi, o gofio bod rhywfaint o wrthwynebiad i dderbyn nyrsys a oedd newydd gymhwyso i'r gymuned. Serch hynny, treuliais lawer o flynyddoedd hapus fel nyrs gymunedol, cyn mynd ymlaen i ennill ystod o gymwysterau, gan gynnwys fy MSc, a phenderfynu arbenigo fel nyrs iechyd y cyhoedd cymunedol arbenigol. Mae fy ngyrfa wedi bod yn hynod o foddhaus, ac rwyf wedi bod yn ffodus iawn i ddilyn fy angerdd a'm diddordeb mewn gofal sylfaenol. Rwyf wedi cyfarfod 芒 rhai pobl wych, yn gleifion ac yn gydweithwyr, ac mae'n fraint imi fod mewn sefyllfa i rannu cymaint o'm profiadau 芒 myfyrwyr fel darlithydd.

Fy angerdd dros nyrsio gofal cymunedol a sylfaenol sydd wedi arwain imi gael fy enwebu'n ddiweddar gan fyfyrwyr a chydweithwyr am ystyriaeth ar gyfer y teitl Nyrs y Frenhines. Mae'n bleser gennyf ddatgan y dyfarnwyd y teitl hwn imi a chaiff y teitl Nyrs y Frenhines ei gyflwyno'n swyddogol imi yn y seremoni wobrwyo ym mis Mehefin. Hoffwn ddiolch i bawb a'm cefnogodd, ac edrychaf ymlaen at weld rhai o'n myfyrwyr nyrsio presennol yn mynd ymlaen i fod yn Nyrsys y Frenhines eu hunain yn ystod eu gyrfaoedd. 

Beth mae bywyd wedi ei ddysgu  i chi hyd yn hyn?

Rwy'n credu ei bod yn bwysig datblygu mwy o ymdeimlad o hunangred a hunan-barch. Weithiau byddaf yn gweld myfyrwyr sy'n ddiffygiol o hynny, yn yr un ffordd ag yr oeddwn i pan oeddwn yn fyfyriwr nyrsio. Ond rwyf bob amser yn awyddus i geisio cefnogi myfyrwyr i sylweddoli effaith mor gadarnhaol y gall datblygu hunangred ei chael. Credaf eich bod yn cael yn 么l yr hyn yr ydych yn ei roi i mewn.

Beth ydych chi'n ei wneud i ymlacio?

Byddaf yn ceisio lle bynnag y bo modd i fyw ffordd 'Hygge' o fyw, sef ffordd Denmarc o 'fyw'n dda'. Ystyrir mai Denmarc yw'r wlad hapusaf yn y byd, a thrwy fabwysiadu ambell i reol fach, mae hyn wedi cael effaith gadarnhaol ar fy mywyd cartref. 

Mae dydd Sul, coffi a chacen, lleoedd t芒n, arogl surdoes wedi'i bobi gartref, cerdded "y merched" (Millie a Molly), cadw gwenyn a cherddoriaeth, i gyd yn cyfrannu at fy syniad i o 'hyggelig', byw'n hamddenol.

Pa gyngor fyddech chi’n ei roi i fyfyrwyr nyrsio gwrywaidd?

Os bydd rhywun yn buddsoddi ynoch, bachwch y cyfle a rhedeg gydag ef, ac ymdrechwch yn galed i goleddu a datblygu ymdeimlad cryfach o hunangred. Dyma fydd y tanwydd ar gyfer eich llwyddiant eich hun.

Os oes gennych ddiddordeb mewn darllen mwy am ffordd o fyw Denmarc, mae Stephen yn argymell: Wiking, M. (2016) The Little Book of HYGEE: The Danish Way to Live Well. Penguin

Hafan

Amdanom Ni

Ysgolion Academaidd a Cholegau

  • Gwyddorau Meddygol ac Iechyd
    • Hafan
    • Mwy am yr Ysgol
      • Pobl
      • 精东传媒 a鈥檙 ardal
      • Canolfannau 鈥� 精东传媒 a Wrecsam
      • Blogiau Staff
    • Cyrsiau Israddedig
      • Pam astudio yma?
      • Fframwaith y Cwrs
      • Ysgoloriaethau a Bwrsariaethau
      • Diwrnod Agored
      • Archebu prospectws
      • Campws Wrecsam
      • Cyfleoedd Gyrfaoedd a Chyflogaeth
      • Diwrnod Agored Rhithwir
      • Ariannu eich Cwrs Iechyd
    • Cyrsiau 脭l-raddedig
      • Ein Cyrsiau
      • Pam astudio yma?
      • Cyllid
      • Diwrnod Agored
      • Myfyrwyr yn dweud eu dweud
      • Cofrestrwch eich diddordeb mewn astudiaeth 么l-raddedig
      • Ariannu eich Cwrs Iechyd
    • RPL
    • Dychwelyd i Ymarfer
    • Campws Wrecsam
    • Datblygiad Proffesiynol Parhaus
    • Ymchwil
      • Cyrsiau 脭l-Gofrestru
    • Ymgysylltu 芒 Myfyrwyr
      • Gadewch i Ni Glywed eich Barn
      • Arolygon Myfyrwyr (NSS/PRES)
      • Arweinwyr Cyfoed
      • Cymdeithasau Myfyrwyr
      • Cynnwys y Cyhoedd
    • Ysgol Haf
    • Proffiliau Myfyrwyr
      • Fideos
    • Cyrsiau 脭l-gofrestru
    • Cydraddoldeb ac Amrywiaeth
      • Athena SWAN
      • Rhoi Sylw i...
      • Rhoi Sylw i blaenorol
      • Modelau R么l Cydraddoldeb
      • LHDT
      • Cynllun Cydraddoldeb Strategol y Brifysgol
      • Ymchwil
      • Annog dynion i鈥檙 maes nyrsio #NyrsYnGyntafPB
      • Aelodau'r Pwyllgor a'r Cylch Gorchwyl
      • Gadael astudiaeth dros dro (Amser i ffwrdd)
    • Darpariaeth Ddwyieithog
    • Ymddygiad Proffesiynol
    • Moeseg
    • Manylion Cyswllt
Hafan

Dilynwch Ni

Prifysgol 精东传媒

精东传媒, Gwynedd, LL57 2DG, UK

+44 (0)1248 351151

Cysylltwch 芒 Ni

Ymweld 芒鈥檙 Brifysgol

Mapiau a Chyfarwyddiadau Teithio

Polisi

  • Cydymffurfiaeth Gyfreithiol
  • Datganiad Deddf Caethwasiaeth Modern 2015
  • Datganiad Hygyrchedd Prifysgol 精东传媒
  • Polisi Iaith Gymraeg
  • Preifatrwydd a Chwcis
Map

Mae Prifysgol 精东传媒 yn Elusen Gofrestredig: Rhif 1141565

© 2020 Prifysgol 精东传媒