¾«¶«´«Ã½

Mae Sefydliad Confucius ym Mhrifysgol ¾«¶«´«Ã½ a Swyddfa Sefydliad Confucius ym Mhrifysgol Gwyddorau Cyfreithiol a’r Gyfraith Tsieina (CUPL) yn falch o gyhoeddi y cynhaliwyd ysgol haf ar-lein llwyddiannus ar feddwl yn feirniadol. Cynhaliwyd y digwyddiad pythefnos o hyd rhwng 1 Gorffennaf a 12 Gorffennaf. Nod y fenter gydweithredol hon oedd cyfoethogi tirwedd ddeallusol y myfyrwyr a oedd yn cymryd rhan trwy archwilio sgiliau meddwl yn feirniadol mewn ffordd ddiddorol ar draws meysydd amrywiol.

Yn ystod y rhaglen, bu myfyrwyr yn rhoi sylw i bynciau a oedd yn ysgogi'r meddwl megis "Beth yw Real?", "Hunaniaeth Bersonol", "Ewyllys Rydd", ac ymholiadau athronyddol eraill sy’n herio doethineb confensiynol. Dyluniodd Anthony Brooks o’r Ganolfan Iaith Saesneg i Fyfyrwyr Tramor (ELCOS) y cwricwlwm a’i gyflwyno i feithrin sgiliau dadansoddol, annog deialog agored, ac ehangu safbwyntiau ar y cwestiynau athronyddol oesol hyn.

Ychwanegodd Dr Lina Davitt, sef Cyfarwyddwr Sefydliad Confucius Prifysgol ¾«¶«´«Ã½, "Mae’r cydweithio rhwng CUPL a Phrifysgol ¾«¶«´«Ã½ wedi bod yn hynod werth chweil. Mae ein hymdrechion ar y cyd i feithrin sgiliau meddwl yn feirniadol wedi eu gwella'n fawr gan gyfranogiad brwdfrydig a chyfraniadau meddylgar pawb a fu’n cymryd rhan."

Y tu hwnt i archwilio academaidd, bu'r ysgol haf hefyd yn hwyluso cyfnewid diwylliannol ac yn cryfhau'r cysylltiadau academaidd rhwng CUPL a Phrifysgol ¾«¶«´«Ã½. Cafodd y rhaglen ei chanmol gan y cyfranogwyr am ei chynnwys cyfoethog, ei sesiynau rhyngweithiol, a’r cyfle i gysylltu â chyfoedion ac arbenigwyr o gefndiroedd amrywiol.